Montessori en Getal & Ruimte JR
 
Inloggen
Registreren
Adverteren
Add to Yurls
QR code
QR code
(Advertentie)
(Advertentie)
6.1.1 Doel

1. Optellen en aftrekken tot 1000

2. Cijferend optellen en aftrekken met wisselen

 

Montessorimateriaal

 

  • Fichesspel
  • Klein telraam
  • Liggend telraam
6.1.2 Doelen
  1. Rekenen met lengtematen: m-dm-cm-mm
  2. Rekenen met gewicht: kg-g-mg
  3. Rekenen met inhoudsmaten: L-dL-cL-mL

 

 

Montessorimateriaal

  • Meten met de metalen inlegfiguren
  • Bruine trap meten
  • Roze toren meten (ook inhoud)
  • Meten van driehoeken in cm-mm
6.1.3 Doelen

1. Sprongen tot 10.000


2. Vermenigvuldigen 6 x 24 =

3. Deeltafels 1 t/m 12 en 25

 

Montessorimateriaal

  • Rekentabellen voor de deling
  • Vermenigvuldigbord
  • Deelbordje

 

(Advertentie)
6.1.4 Doelen

1. Tijd: klokkijken op 5 minuten nauwkeurig

2. Dagen-weken-maanden-jaar-kwartaal

uren-kwartieren

 

Geld

3. Rekenen met eurobiljetten en euromunten

 

6.2.1 Doelen

1. Schatten van antwoorden

 

2. Cijferend vermenigvuldigen

3 x 125 =


Montessorimateriaal

Groot vermenigvuldigbord

 

6.2.2 Doelen

1. Geldbedragen met komma's

2. Optellen en aftrekken met geldbedragen

6.2.3 Doelen

1. Afronden tientallen en honderdtallen

2. Groter dan, kleiner dan 

(Advertentie)
6.3.1 Doelen

Getalstructuur tot 10.000

 

Delen

420 : 6 =

420 : 60 =

172 : 4 =

6.3.2 Doelen

1. Kwartalen, weken, maanden, dagen van het jaar

 

2. Klokkijken in minuten

3. Digitale tijd in 24 uur

6.3.3 Doelen

1. Getalstructuur 10.000

2. Afronden 100 en 1000

 

3. Delingen schatten

4. Deelsommen 728 : 7 =

(Advertentie)
6.4.1 Doel
  1. Bij optellen en vermenigvuldigen mag je getallen verwisselen.
  2. Handig optellen en aftrekken
  3. Handig vermenigvuldigen en delen
6.4.2 Doelen

1. Rekenen met km-m-dm-cm-mm

  • Omtrek
  • Referentiematen dam en hm


Een voetbalveld is ongeveer 1 hm lang volgens de KNVB.

De breedte varieert van 64 tot 68 meter.

 

6.4.3 Doelen

1. Het midden van twee getallen berekenen.

 

2.Cijferend optellen en aftrekken (4 cijfers)

 

3. Cijferend vermenigvuldigen en delen

28 x 40 =

189 : 7 =

6.5.1 Doelen

1. Wat is een breuk?

2. Gelijknamige breuken optellen en aftrekken

 

Breukenlijn Montessoriwerkjes

 

6.5.2 Doelen

1. Plattegrond lezen

2. Windrichtingen

6.5.3 Doelen

1. Helen eruit halen

2. Breuken optellen en aftrekken

 

Breukenlijn Montessoriwerkjes

6.6.1 Doelen

1. Volgorde van bewerkingen (voorrangsregels)

 

6.6.2 Doelen

1. Lengtematen omrekenen

2. Inhoudsmaten en gewichten

3. Referentiematen

6.6.3 Doelen

1. Deler van een getal vinden

2. Begrip verhouding

3. Gerbuik van een verhoudingstabel

(Advertentie)
(Advertentie)
6-7.1 Doelen

1. Waarde van getallen tot 100.000

2. Cijferend vermenigvuldigen 15 x 67 =

6.7.2 Doelen

1. Aanzichten van gebouwen en voorwerpen

2. Aanzichten balk-kubus-cilinder

3. Bouwplaten

4. 2D en 3D figuren

6.7.3 doelen

1. Tafels en deeltafels

2. Staartdeling en zonder rest 1245 : 7 =

3. Cijferend delen

6.8.1 Doelen

1. Breuken op de getallenlijn

2. Gelijknamige breuken optellen en aftrekken

 

Montessorilesje

  • Echte breuk
  • Onechte breuk
  • Gemengd getal 

 

Breukenlijn Montessoriwerkjes

 

6.8.2 Doelen

1. Omtrek en oppervlakte

2. Oppervlakte van een rechthoek

3. Referentiematen

6.8.3 Doelen

1. Breuken vergelijken

2. Gemengd getal optellen en aftrekken

 

Breukenlijn Montessoriwerkjes

6.9.1 Doelen

1. Vermenigvuldigen met heel getal 6 x 1/2 

2. 1/2 x 6 =

 

 

Breukenlijn Montessoriwerkjes

 


6.9.2 Doelen

1. Cirkeldiagrammen

2. Lijndiagrammen

 

Montessorimateriaal

Map voor grafieken

  • Opdrachtkaarten voor lijn, staaf- en cirklediagrammen
6.9.3 Doelen

1. Breuken verdelen

2. Breuken delen:  4/5 : 2 =

 

Montessorimateriaal

Breukenlijn Montessoriwerkjes